-शिक्षक शिक्षा में स्थिरता समाहित करें: डॉ. स्वाति जैन

गाजियाबाद। वसुंधरा स्थित मेवाड़ इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट के शिक्षा विभाग की ओर से ‘व्यावसायिक संवर्द्धन के लिए शिक्षक शिक्षा में एकीकृत दृष्टिकोण और स्थिरता: वर्तमान परिप्रेक्ष्य और भविष्य की संभावनाएँÓ विषय पर मंगलवार को आयोजित सेमिनार में 24 विद्यार्थियों ने अपने शोध पत्र प्रस्तुत किये। कार्यक्रम की शुरुआत दीप प्रज्ज्वलन और सरस्वती वंदना के साथ हुई। एनसीईआरटी में शैक्षिक सलाहकार डॉ. स्वाति जैन ने बतौर मुख्य वक्ता अपने विचारों में कहा कि शिक्षक शिक्षा में स्थिरता समाहित करे। शिक्षक समाज को पर्यावरणीय जागरूकता, सामाजिक जिम्मेदारी और समग्र विकास की दिशा में मार्गदर्शन करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाए।

सेमिनार में विभाग की ओर से प्रकाशित स्मारिका का लोकार्पण भी किया गया। सेमिनार के दौरान विभाग प्रमुख डॉ. गीता रानी ने कहा कि शिक्षक शिक्षा में स्थिरता और समग्र विकास को बढ़ावा देने के लिए हमें शिक्षण-प्रशिक्षण के दृष्टिकोण में बदलाव की आवश्यकता है। उनका मानना था कि भविष्य की शिक्षा प्रणाली में स्थिरता, समावेशिता और प्रौद्योगिकी का समावेश बेहद आवश्यक है। ताकि शिक्षक न केवल शैक्षिक, बल्कि सामाजिक और पर्यावरणीय संदर्भों में भी अपनी भूमिका निभा सकें। सेमिनार में प्रतिभागियों ने प्रौद्योगिकी के एकीकरण, स्थायी शिक्षण विधियों और समावेशी शिक्षा जैसे विषयों पर शोध प्रस्तुत किए।

अंतरविभागीय  दृष्टिकोण, निरंतर पेशेवर विकास और शिक्षक शिक्षा में स्थिरता की आवश्यकता, भविष्य की चुनौतियों को ध्यान में रखते हुए शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के सुधार और नवाचार की दिशा में ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता जैसे महत्वपूर्ण बिंदुओं पर भी वक्ताओं ने प्रकाश डाला। विभाग की शिक्षिका जैना सुशील और डॉ. किरण जोशी कार्यक्रम के समन्वयक रहे। मेवाड़ ग्रुप ऑफ इंस्टीट्यूशंस की निदेशिका डॉ. अलका अग्रवाल ने इस प्रकार के सेमिनारों को विद्यार्थियों के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण बताया और जानकारी दी कि मेवाड़ समय-समय पर विद्यार्थियों के समग्र विकास के लिए इस प्रकार के विशेष सेमिनार आयोजित करने में अपनी प्रमुख भूमिका निभाता है।